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12、现阶段,我国中小学教师职业道德规范是什么?
爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习
13、教师完成教学任务须具备的基本能力有哪些?
语言表达能力;组织管理能力;组织教育和教学的能力;自我调控和自我反思能力。
14、假如你是班主任,应从哪些方面开展班级管理工作?
确定班集体的发展目标;建立得力的班集体核心;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。
三、2009年安微省特岗教师招聘考试材料分析
15、有人认为:看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课,你对这种观点持何种看法?谈谈怎样备课?
这种观点是错误的。
备课是教好课的前提,是教师钻研学科课程标准和教材的活动。教师备课应做好三方面的工作:钻研教材、了解学生、设计教法。
16、以下是两位老师对同一名学生写的操行评语
【评语一】该人不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业或成绩较差,在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差距。
【评语二】你热心参加集体活动,能配合体育委员参加工作,对班长的工作也能大力协助和支持,很好地履行卫生委员的职责,受到好评。在学习方面,主观上想努力,但力度不够,成绩尚不够理想,希望进一步学习学生行为规范,力争在各项实践活动中,得到更好的锻炼,在学业方面得到更大进步。
请从促进学生发展的角度,评价这两则评语,并谈谈写评语应注意什么?
第一条评语生硬、提的缺点较多,对学生的优点不重视,不利于促进学生的发展。
第二条评语充分发现学生的优点和特长,在肯定之余提出合理的批评,并给出建议,有利于学生的发展。
操行评定是教师对学生思想品德、学业成绩等进行的综合评价,为了促进学生的发展,教师应该以积极肯定的语气来写,善于发现学生的优点和不足,发现不足之处可以以建议的语气来写,让学生看到老师对他的期望。
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