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　　三、安微省合肥教师招聘考试判断题答案及解析

　　41．√【解析】这是皮亚杰发现并总结出的儿童道德认知发展规律，即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的认识、转化发展过程。

　　42．√【解析】题干的表述内容出自《国务院关于基础教育改革与发展的决定》。

　　43．×【解析】“活泼好动、行为敏捷”是指人的气质特征。

　　44．√【解析】学生将失败归因为自己努力不够时，下次他就会做出更大的努力并克服学习中遇到的困难以获得更多的成功。

　　45．×【解析】《中华共和国教师法》是由全国人民代表大会常务委员会制定的。

　　46．√【解析】学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。这是教育法规中对未成年人的受教育权的保护。

　　47．×【解析】义务教育法在语言文字方面对学校的规定：学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。

　　48．√【解析】负强化是消除伤害性或讨厌的刺激以增加合乎要求反应出现概率的过程。而惩罚是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性，或防止在此行为发生后所跟随的不愉快事件。

　　49．√【解析】研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好；超过150％时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

　　50．√【解析】课外活动是课堂教学的延续和补充，它可以弥补课堂教学的局限，巩固和扩展课内教学的成果，对课内教学有促进作用，

　　四、安微省合肥教师招聘考试简答题答案

　　1．

　　（1）智力正常；

　　（2）情绪反应适度；

　　（3）意志品质健全；

　　（4）自我意识正确；

　　（5）个性结构日趋完善；

　　（6）良好的人际交往；

　　（7）行为得体；

　　（8）反应适度。

　　【命题立意】考查对心理健康标准掌握。

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