提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
一、2008年安微教师招聘考试单项选择题答案及解析
1．A【解析】任何教学手段都必须通过学生而起作用，因此，学生是学习的主体因素。：
2．B【解析】学生是学习的主体，教师对学生具有指导作用，所以教师在教育中起着关键作用。
3．C【解析】教学内容是学与教的过程中传递的主要信息。
4．D【解析】教育心理学研究的所有内容都是为了揭示学与教之间的心理规律，因此，学习过程是其研究核心。．
5．A【解析】教育心理学是一门很年轻的学科，直到20世纪20年代以前才开始初创。
6．A【解析】11903年，桑代克出版《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育心理学的形成。
7．A【解析】1879年，冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室，宣告了心理学韵诞生。
8．B【解析】1879年，冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室，宣告了心理学的诞生。
9．B【解析】1903年，桑代克出版《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育心理学的形成。
10．B【解析】乌申斯基的《人是教育的对象》发表于1868年，该书认为心理学应成为教育学三大基础之首。
11．B【解析】卡普切列夫于1877年出版的《教育心理学》是世界上第一本以“教育心理学”命名的书。
12．A【解析】1903年，桑代克出版《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育心理学的形成。
13．B【解析】教学环境影响着学生的认知、情感和社会性等心理特性的发展，因此它是课堂管理研究的重要范畴。
14．C【解析】最初的教育心理学依附于普通心理学，因此其著作内容多以普通心理学的原理阐释实际的教育问题。
15．B【解析】二十世纪20年代以后教育心理学广泛地吸收其他学科的成果，极大地扩充自己的内容。
二、2008年安微教师招聘考试多项选择题答案及解析
1．ACE【解析】此三项也正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。．
2；ABCDE【解析】这五项是构成学与教互动系统的五个基本要素，在这一系统中它们缺一不可。
3．ABD I解析】CE两项与题干的内涵不符，应排除。
4．CD【解析】学生对学与教过程的影响体现在两个方面：一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异；二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。
5．ABCDE【解析】凡是能承载和传递教学内容的都是教学媒体：
6．ABCD【解析】教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能和教学风格。
7．DE【解析】教学环境包括物质环境和社会环境两方面。
8.ACE【解析】BD两项属社会环境的内容。 ．
9．ABDE【解析】教学设施属物质环境的内容。
10．ACDE【解析】教育心理学对教育实践具有描述、解释。预测和控制的作用。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
